PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PERILAKU ANAK TENTANG BAGIAN TUBUH PRIBADI
Kata Kunci:
KataKunci: Pendidikan Kesehatan, Video Animasi, Perilaku Anak, Bagian Tubuh PribadiAbstrak
Abstrak: Pendidikan seksual pada anak usia sekolah dasar sangat penting sebagai upaya pencegahan kekerasan seksual yang terus meningkat. Kurangnya pengetahuan anak tentang bagian tubuh pribadi menyebabkan anak rentan menjadi korban. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media video animasi terhadap perilaku anak usia sekolah tentang empat bagian tubuh penting yang tidak boleh disentuh di SDN 1 Teubeng Kecamatan Pidie. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif quasi experimental dengan pendekatan pre-test dan post-test with control group. Sampel berjumlah 30 responden yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu 15 kelompok kontrol dan 15 kelompok eksperimen. Analisis data menggunakan uji statistik untuk melihat perbedaan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh pendidikan kesehatan dengan media video animasi terhadap perilaku anak ditinjau dari pengetahuan (p-value = 0,002), sikap (p-value = 0,009), dan tindakan (p-value = 0,008). Media video animasi terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman anak karena memberikan stimulus visual dan audio secara bersamaan. Disarankan kepada pihak sekolah untuk mengimplementasikan pendidikan kesehatan berbasis media video secara berkelanjutan sebagai upaya pencegahan kekerasan seksual pada anak.



